Comment réagir aux moments où l'on ne laisse pas de traces ?

Seaside, CA : Vous est-il déjà arrivé, alors que vous vous amusiez en plein air, de tomber sur quelqu'un qui ne laissait pas de traces ? Votre sang se met-il à bouillir ? Avez-vous du mal à ne pas réagir de manière excessive ? Bien que nous reconnaissions qu'il n'est pas toujours facile d'être gentil, voire civilisé, dans le feu de l'action, nous savons qu'il est essentiel d'aborder ces moments où l'on ne laisse pas de traces avec un état d'esprit éducatif et une attitude amicale. Voici pourquoi : vous avez BEAUCOUP plus de chances de faire changer d'avis cette personne en lui souriant, en apprenant à la connaître et, surtout, en lui expliquant comment ce qu'elle fait affecte l'environnement (dans cet ordre !). À l'inverse, crier à la personne ce qu'elle doit faire ou ne pas faire peut s'avérer très négatif. Prenons l'exemple d'un enfant qui demande à sa mère : "Pourquoi dois-je faire des corvées ?" et qui lui répond : "Parce que je l'ai dit". Qu'avez-vous ressenti ? Étiez-vous plus motivé pour faire vos corvées ? Ou étiez-vous frustré de ne pas avoir d'explication valable sur la raison pour laquelle vous deviez les faire ? Si nous devions deviner, nous parierions que vous étiez plus frustré. La même réaction est susceptible de se produire lorsqu'on vous dit comment agir à l'extérieur sans vous expliquer pourquoi. Et bien sûr, il est essentiel de se rappeler ses bonnes manières et d'aborder les gens gentiment. En prenant de la hauteur et en éduquant l'individu plutôt qu'en lui disant simplement ce qu'il doit faire, vous l'aidez à atteindre un niveau plus élevé de pensée fondée sur des principes.

Nous appelons cette approche éducative "l'autorité de la ressource". Selon Webster, le terme "autorité" signifie "le pouvoir d'influencer ou de commander une pensée, une opinion ou un comportement". On peut dire que la nature sauvage a sa propre autorité. En d'autres termes, la nature a ses propres règles, fonctionne d'une certaine manière et a certaines lois ; il y a des conséquences lorsque nous violons cet ordre. Un comportement souhaitable est plus susceptible de se produire si les gens comprennent comment leurs actions affectent le fonctionnement de la nature. La plupart des comportements indésirables auxquels les responsables doivent faire face sont des comportements qui perturbent l'ordre naturel ou la capacité des autres à faire l'expérience de la nature. La TECHNIQUE DE L'AUTORITÉ DE LA RESSOURCE (ART) tente de transférer l'autorité du gestionnaire, du garde forestier ou de l'agence aux choses de la nature (les ressources) qui ont leurs propres exigences. Comment procéder exactement ? Jetez un coup d'œil, regardez la vidéo et lisez les étapes. C'est vraiment très simple !

1. Briser la glace. 
   • Découvrez leurs centres d'intérêt en posant des questions ou en engageant la conversation. Essayez de comprendre "d'où ils viennent".
2. Rédigez une déclaration d'objectif.
   • La déclaration objective est faite sans attribuer l'acte directement à la partie en question (en lui accordant le bénéfice du doute), même s'il est très probable que c'est elle qui a eu un comportement indésirable. Il y a deux raisons à cela : 1. Il aurait pu s'agir d'une autre partie, 2. c'est une question de diplomatie et de tact pour éviter l'implication.
   • N'oubliez pas d'éviter les termes chargés de valeurs - "tu ne devrais pas, tu ne sais pas que c'est nocif, c'est contraire à la réglementation", etc.
3. Expliquez les implications des actions ou de la situation observée.
   • C'est ici que vous aidez les gens à comprendre comment leurs actions affectent le fonctionnement de la nature.
   • Astuce : au lieu de menacer l'individu "face à face" avec votre pouvoir de restreindre ses activités, vous l'aidez "épaule contre épaule" à acquérir de nouvelles connaissances (nous entendons littéralement "épaule contre épaule", plutôt que "face à face").
4. Dites-leur ce que vous en pensez et ce qui peut (ou devrait) être fait pour améliorer la situation.
   • Lorsque la personne qui utilise la thérapie antirétrovirale est à la fois intéressée et préoccupée par ce qui se passe, il est acceptable d'exprimer ce que vous ressentez à propos des implications du comportement indésirable. Une fois qu'une atmosphère non menaçante a été créée, il est naturel et efficace d'inclure une expression plus personnalisée de l'inquiétude.
5. Proposez une alternative, si possible.

**Il arrive que l'ART ne fonctionne tout simplement pas et que l'application traditionnelle de la loi soit nécessaire.

Il ne faut pas oublier que l'on espère un changement à long terme dans le respect de la nature en général et une gestion intrinsèquement motivée de la nature. De tels changements sont susceptibles de durer plus longtemps lorsque nous aidons les gens à tester leurs propres croyances et valeurs, et à parvenir d'eux-mêmes à une éthique plus fondée sur des principes. Alors, la prochaine fois que vous verrez quelqu'un faire quelque chose qui ne laisse pas de traces, adoptez une approche éducative et amicale en utilisant l'autorité de la ressource, puis partagez vos réussites dans les commentaires ci-dessous.

Profitez de votre monde et ne laissez aucune trace !

Contribuer à préserver nos espaces sauvages,

Jenna et Sam - Équipe de formateurs Subaru/Leave No Trace Traveling Trainer Team West

Jenna Hanger et Sam Ovett de Leave No Trace font partie du programme 2016 Subaru/Leave No Trace Traveling Trainer Program qui fournit une éducation gratuite et mobile aux communautés à travers le pays. Subaru of America, REI, Fjall Raven, ENO, Deuter, Thule et SmartWool sont les fiers partenaires de ce programme.