गतिविधियाँ और खेल

हू कौन है?

एक विचारशील गतिविधि युवाओं को यह विचार करने के लिए प्रेरित करती है कि क्या उनकी जगह और वन्यजीवों की जगह बदल दी गई थी।

उम्र: 6-9 साल

समूह का आकार: कोई

समय: ३० मिनट

सामग्री: कोई नहीं।

लीव नो ट्रेस उद्देश्य: प्रतिभागियों को उन तरीकों को समझने में मदद करने के लिए जिनमें वे वन्यजीवों के प्रति अपमानजनक व्यवहार कर सकते हैं।

दिशा-निर्देश: सबसे पहले, प्रतिभागियों से यह कल्पना करने के लिए कहें कि उनके घर में एक अतिथि था जिसने सारा खाना खा लिया, फर्श पर कचरा छोड़ दिया और सिंक में गंदे व्यंजन छोड़ दिए, गंदे जूते आदि के साथ कालीन पर चले गए। समझाएं कि, जब हम बाहर होते हैं, तो हम जानवरों के घरों में होते हैं, और हमारी जिम्मेदारी है कि हम उनके घरों का सम्मान करें।

इसके बाद, अपने प्रतिभागियों को अपने पसंदीदा जंगली जानवर को चुनने के लिए कहें और उन सभी को चरित्र में लाने के लिए कहें। उन्हें प्रत्येक को एक या दो मिनट का वर्णन करने के लिए दें कि वे (जानवर) कैसा महसूस करेंगे यदि उसे अपने घर में अनादर दिखाया गया था। क्या उन्हें मौखिक रूप से बताएं कि वह जानवर क्या कहेगा अगर वह अपने मन की बात कह सकता है। उदाहरण: एक भालू जिसके सभी जामुन खा गए थे, एक उल्लू जिसका पेड़ में घर जलाऊ लकड़ी के लिए काट दिया गया था।


संक्षिप्त विवरण

सम्मान के मूल्य के आसपास अपनी चर्चा को केंद्रित करें। कई युवा कार्यक्रमों में मुख्य मूल्य के रूप में सम्मान होता है, इसलिए इस गतिविधि को आपके कार्यक्रम के अधिक संदेश से संबंधित करने के लिए बहुत जगह है। आरंभ करने के लिए कुछ प्रश्न:

  • सम्मान क्यों महत्वपूर्ण है?
  • हम वन्यजीवों के प्रति सम्मान कैसे दिखा सकते हैं? अन्य मनुष्यों की ओर?
  • क्या मनुष्यों के प्रति सम्मान और वन्यजीवों के प्रति सम्मान के बीच कोई समानता है?

यह गतिविधि बिगफुट की प्लेबुक से आती है: ए यूथ एजुकेटर्स गाइड टू लीव नो ट्रेस एक्टिविटीज, गेम्स एंड एक्सपेरिमेंटल करिकुलम।