留下您的发现

吸引小组注意力
询问参与者科学家是如何知道恐龙长什么样的。(他们找到化石并重建骨架。）对于科学家来说，重要的是找到碎片的原始位置（相对于彼此），这样他们就能看到碎片是如何重新组合在一起的。人类制造的文化艺术品也是如此。

活动
使用三个简单的图片拼图。将拼图拆成碎片。在院子里、沙地上或操场上，将一幅拼图的所有碎片撒在一小块地方。在另一个地方，只撒下两三块拼图，在另一个地方，只留下一块拼图。将小组成员分成三组，每组在一个地方寻找拼图碎片。要求每个小组尝试根据找到的拼图碎片重建拼图或描述图片。

讨论
询问每个小组重建拼图的难易程度。讨论在化石或手工艺品最初存放的地方找到它们对科学家的重要性。讨论故意破坏或盗窃化石或文物的影响。讨论无意影响的影响，如：越野驾驶、爱好收集、营地建设。询问小组成员是否能想到化石和文物丢失或损坏的其他方式。讨论在现场观看和欣赏这些资源而不会造成损坏的方法。提醒大家移走或破坏这些资源是违法的！有关本讨论的更多详情，请参阅 "背景资料"。

注意：虽然本 "快速概念 "涉及的是化石和人工制品，但 "留下你所发现的东西 "这一原则适用于所有在野外不被打扰的东西。野生动物、石化岩石和巢穴都是可以留给人们欣赏的其他发现。