A alegria de ensinar as crianças a não deixar rasto

Incline Village, Nevada: A Escola Primária de Incline Village é parceira da Leave No Trace e o seu apoio é demonstrado através do seu empenho em proporcionar educação Leave No Trace a todos os seus 500 alunos. Os alunos do pré-escolar até ao quinto ano participaram na aprendizagem sobre como podem minimizar o seu impacto em todas as áreas, desde os parques locais, estâncias de esqui, Lake Tahoe, até à natureza selvagem que rodeia a sua comunidade. As crianças de Incline têm definitivamente a sorte de viver na bela área que têm e os seus professores e diretor reconhecem isso e querem não só fomentar o amor pelo ar livre, mas também desenvolver o respeito por ele.

Durante 3 dias lectivos, leccionámos 18 sessões diferentes de 45 minutos, ensinando a 25-30 alunos por turma o que é o Leave No Trace, ligando-os ao seu ambiente exterior e ensinando-os a utilizar os sete princípios do Leave No Trace. O nosso estilo de ensino é um passeio progressivo por cada princípio com uma atividade/demonstração por princípio. As crianças perseguiram-se umas às outras simulando impactos sobre a vida selvagem, na nossa atividade sobre o impacto e a vida selvagem, para demonstrar como os nossos impactos são prejudiciais para a vida selvagem para o Respeito pela Vida Selvagem. Fizeram uma corrida de estafetas com cartões que continham equipamentos listados para sinalizar cada um dos princípios do "Know Before You Go". Um dos nossos jogos favoritos, Ok/No way, foi usado para dar aos alunos exemplos do que é um comportamento de impacto mínimo e o que não é para tudo, desde Cuidado com o fogo, Deixe o que encontrar e Seja gentil com os outros visitantes. Vários outros jogos, desde uma caminhada simulada, uma versão do Bigfoot Says do Simon says com os princípios e um jogo de adivinhação sobre cada princípio, foram utilizados para manter as crianças envolvidas, felizes e a aprender os diferentes aspectos do Leave No Trace.

Até respondemos a questões éticas sobre o tema "Não deixar rasto" quando surgiu inevitavelmente a questão "Deixar o que se encontra". Uma rapariga perguntou: "Se há mil flores silvestres, não seria correto apanhar pelo menos uma? Explicámos que os sete princípios não são regras, são boas sugestões/orientações e que é uma escolha pessoal seguir os princípios. Explicámos em pormenor que as flores silvestres precisam de lançar sementes para crescerem no ano seguinte e que, se milhares de pessoas passassem por aquela área e apanhassem uma flor, o impacto cumulativo iria sobrecarregar o campo de flores silvestres.

No final de cada uma das nossas sessões, desafiamos os alunos a ensinarem o conceito de "Não deixar rasto" a pelo menos duas outras pessoas, utilizando a etiqueta amarela para crianças ou a etiqueta do campo para os alunos mais velhos. Adoramos esta parte do workshop porque promove um sentido de responsabilidade pelos seus novos conhecimentos. Uma coisa é saber como não deixar rasto, mas não deixar rasto é um conceito que pode ser difundido e mantido para toda a vida.

Obrigado pela leitura e lembrem-se de ser como a mascote do Centro, o Pé Grande, e de não deixar rasto!

Pat e TJ

Patrick e Theresa Beezley, da Leave No Trace, fazem parte do Programa de Formadores Itinerantes Subaru/Leave No Trace de 2015, que oferece formação gratuita e móvel a comunidades de todo o país. Os parceiros orgulhosos deste programa incluem a Subaru of America, a Hi-Cone, a REI e a Smartwool.