Une étude révèle qu'une formation de 30 minutes à la méthode "Leave No Trace" permet aux enfants d'être plus proches de la nature.

Si 30 minutes d'éducation suffisent à modifier l'attitude des enfants à l'égard de la nature, que pourrait-on faire avec encore plus ?

Une nouvelle étude menée par le Leave No Trace Center for Outdoor Ethics a montré qu'une simple leçon de 30 minutes sur la manière d'être responsable à l'extérieur, conformément à l'éthique "Leave No Trace", a contribué à modifier le sentiment d'appartenance des enfants à la nature et la probabilité qu'ils laissent derrière eux les objets qu'ils ont trouvés à l'extérieur.

Dans cette étude, deux groupes d'enfants(N=144, groupe témoin ; N=188, groupe expérimental) ont participé à une activité éducative dans une école de plein air où ils ont eu l'occasion de trouver des objets "précieux" tels que des pointes de flèches, des fossiles et des morceaux de pyrite (l'or des fous). Cependant, un seul des groupes avait participé à une leçon rapide de 30 minutes sur l'un des sept principes de l'approche "sans trace", à savoir "laisser ce que l'on trouve", avant l'activité : "Laissez ce que vous trouvez" avant l'activité. Cette leçon a été dispensée par le personnel de l'école de plein air, qui a reçu moins de deux heures de formation sur la manière de mener la leçon. Les résultats ont été significatifs. Les enfants qui avaient appris pourquoi il était important de laisser ce que l'on trouve étaient 11 % moins susceptibles de prendre les objets trouvés. En outre, l'étude a révélé que les enfants qui avaient suivi la leçon sur le thème "Ne laissez pas de traces" adoptaient des attitudes plus conformes au principe "Ne laissez pas de traces" que les enfants du groupe de contrôle. D'un point de vue pratique, ces résultats sont importants car on estime à 14 millions le nombre de jeunes qui participent chaque année à des programmes de plein air similaires.

Plus important encore, les enfants qui ont suivi la formation "Sans trace" de 30 minutes étaient moins enclins à penser que le fait de rapporter ces objets naturels à la maison leur permettrait de se sentir plus proches de la nature. En participant à une formation de seulement 30 minutes sur leur environnement extérieur - sur les raisons pour lesquelles il est important de laisser ces objets et de préserver le passé pour d'autres personnes - le point de vue de ces enfants a changé. Ils n'ont pas besoin d'une pointe de flèche pour se connecter à la nature, car ils se sentent déjà plus connectés grâce à une activité "Leave No Trace".

Si tout cela peut commencer à changer en moins de temps qu'il n'en faut pour regarder un épisode de Stranger Things - les prémices d'une éthique du plein air, une connexion avec la nature et une curiosité pour l'équité envers les autres et le plein air - le Leave No Trace Center for Outdoor Ethics est optimiste quant à ce qu'il est possible de réaliser dans le cadre d'un programme d'études plus long et plus intensif.

Pour en savoir plus sur les programmes pour la jeunesse de Leave No Trace, cliquez ici :

https://lnt.org/teach/leave-no-trace-every-kid