Planificar y preparar

Nota: Dile a tu grupo que va a hacer un viaje de senderismo imaginario y pídale a cada persona que empaquete una mochila pequeña para su reunión. No les digas a los participantes el destino imaginario ni lo que tienen que llevar. Antes de la reunión, busca fotos o carteles que representen un entorno local o regional (alta montaña, desierto, río). Estas imágenes servirán como destino imaginario.

CAPTAR LA ATENCIÓN DEL GRUPO
Divida a los participantes en pequeños grupos de tres a cinco cuando lleguen. Aumenta el suspense pidiéndoles que adivinen el destino de su viaje imaginario.

LA ACTIVIDAD
Muestra las fotos del destino y describe el lugar que has elegido (clima, terreno, etc.). Explica el objetivo del viaje: avistamiento de animales o pesca. Pide a los grupos que desempaquen sus mochilas y discutan sus respuestas a las siguientes preguntas (el líder debe leer la información de fondo para facilitar la discusión).

Nota: Dado que los participantes prepararon sus mochilas sin la información adecuada, es poco probable que estén adecuadamente preparados para su destino. Esta actividad demuestra la importancia de planificar antes de hacer la maleta.

• ¿El contenido de su mochila le prepara adecuadamente para este viaje?
• ¿El contenido de su mochila garantiza su seguridad?
• ¿El contenido de su mochila garantiza que no dejará rastro y que no dañará los recursos naturales o culturales?
• ¿Asegura el contenido de tu mochila que tu viaje cumplirá tu objetivo, por ejemplo, observar la fauna salvaje o pescar de forma segura y divertida?

EL DEBATE
Facilite un debate con todos los participantes sobre los resultados de la actividad. Pide a los grupos que compartan brevemente sus respuestas a las preguntas anteriores y añade:

• ¿En qué se diferenciaría el contenido de su mochila según el destino?
• ¿Qué otra información necesita para hacer bien la maleta para un viaje?
• ¿Cuál es el valor de conocer estos datos antes de hacer la maleta?